Завершением Недели русского языка и литературы стало проведение мероприятий для старшеклассников: интеллектуального марафона «Умный язык голову кормит» и нетрудного экзамена «ЦЭ на 100 баллов «.
В игровой форме учащиеся вспомнили все разделы русского языка, повторили правила орфографии и пунктуации, посостязались в красноречии. Непринуждённая обстановка способствовала снижению уровня тревожности учащихся перед экзаменом и созданию ситуации успеха.
20.02.2026 в рамках недели русской словесности в 3 «А» классе прошло внеклассное мероприятие «Веселая грамматика». В ходе мероприятия правила русского языка превратились в увлекательную игру. Участники сочинили смешные тексты, соревновались в словообразовании и учились грамотности без скучных учебников.
В 8 «А» и 8 «Б» классах прошла лингвистическая викторина «Открываем секреты русского языка».
В преддверии Дня родного языка восьмиклассники отправились в настоящее лингвистическое приключение. Это был не скучный урок, а супервикторина, где ребята показали, кто тут истинный знаток великого и могучего. Учащиеся 8 класса прошли через настоящий языковой квест: успешно демонстрировали знание разных разделов языка, разгадывали хитрые ребусы, вспоминали мудрые пословицы о языке, расшифровали завуалированные фразеологизмы, переводили сленг на литературный язык, а также вспомнили «родную мову». Но главное, что участники мероприятия снова убедились: русский язык – это не скучные правила, а живой, яркий мир, полный загадок.
Между учащимися 10 и 11 классов состоялся лингвистический поединок «Вперёд, профи!», обучающимися на повышенном уровне. Мероприятие выявило не только глубину знаний учащихся в области русского языка, но и их способность к нестандартному мышлению, смекалку и общую эрудицию. На протяжении всей игры сохранялась атмосфера здоровой конкуренции и азарта. Участники демонстрировали глубокие знания, выходящие за рамки школьной программы, что подтвердило их статус «профи». Однако, несмотря на остроту борьбы, главным итогом поединка стало не поражение или победа. Команды показали блестящие результаты, но с небольшим отрывом победила дружба. Игроки доказали, что филология — это не просто школьный предмет, а увлекательное поле для совместного творчества и интеллектуального общения.
19 февраля в 5 «А» и 5 «В» классах прошёл урок русской классики по сказке К.Г. Паустовского «Тёплый хлеб». Учащиеся систематизировали знания о прочитанном, показали понимание жанровых особенностей произведения, дали детальную характеристику героям. Ребята искренне поразмышляли над актуальными темами: темой добра, милосердия, сострадания, ответственности за свои поступки; затронули проблемы чёрствости, равнодушия. Пятиклассники учились формулировать морально-этические принципы, опираясь на уроки жизни Константина Паустовского. Формат работы в командах способствовал вовлеченности всех учащихся, так как они смогли почувствовать поддержку одноклассников, подобно герою Фильке из мудрого поучительного произведения в минуту испытаний. Работа над памяткой «Великая сила русского слова» перевела теоретические знания в практическую плоскость. Откровенный разговор о силе слова (ранившей и исцеляющей) прошел на высоком эмоциональном и интеллектуальном уровне. Доброжелательная и рабочая атмосфера занятия, активная работа, глубокие суждения и интерес к русской классике способствовали формированию устойчивого интереса к чтению и развитию духовно-нравственных качеств личности современных пятиклассников.
В рамках Недели русского языка и литературы состоялся Лингвистический турнир среди учащихся 9-ых классов.
Ребят ждали увлекательные задания на знание русских, белорусских и латинских устойчивых выражений, теоретико-литературных понятий, интересных фактов из биографии создателей словарей.
Участники получили массу положительных эмоций и повысили свой интеллектуальный уровень.
18.02.2026 в рамках недели русской словесности ребят ожидали очень познавательные и увлекательные перемены под названием «По следам А. С. Пушкина». Ребятам предлагались задания с текстами, где были спрятаны отрывки из произведений, зашифрованные ребусами. Дети, собравшись в группы, пытались отгадать загадки.
На уроках русского языка в 6-ых классах прошли орфографические паузы «Юный корректор» на которых учащихся ждало задание, в котором им нужно было исправить ошибки в тексте. Как настоящие учителя они подошли к заданию очень ответственно, старательно выделяя ошибки.
17.02.2026 в рамках недели русской словесности в 7 «Г» классе прошло мероприятие «Люби и знай русский язык». Ребята приняли участие в стилистическом баттле «Переводчик с молодежного».
Учащиеся получили тексты, перенасыщенные англицизмами и жаргоном ( хайп, краш, рофл и т.д.). Их задачей было максимально точно и красиво перевести его на высокий литературный стиль, используя богатство русского языка. Также ребята подбирали исконно русские замены к заимствованным словам. На скорость расставляли ударения, тренировались читать сложные тексты без единой запинки и с правильной интонацией. Мероприятие было акцентировано на культуре речи и чистоте языка. Грамотная речь-признак образованного человека!
На уроках русской литературы в 6-ых классах прошёл литературный филворд по мотивам произведения А.С.Пушкина «Дубровский»
16.02.2026 в рамках недели русской словесности в 5 «Б» и 5 «Г» классах прошло мероприятие с поэтическим названием «Душа природы в рифмах и строках». Ребята читали А. Фета, Ф. Тютчева, С. Есенина и др. в сопровождении классической музыки. Это помогло почувствовать им «ритм природы». Пятиклассники не просто читали тексты, а пытались передать голосом шум ветра, шелест листвы или звон капели. Дети не просто познакомились с текстами, а поняли, что природа в русской литературе — это живое существо, у которого есть душа, которая может грустить, радоваться, спать или бунтовать.
