Форма проведения: интеллектуальный квиз
Цель: углубление знаний учащихся об истории и современной деятельности Фонда мира, знакомство с наследием Т. И. Глушакова и мотивация к вступлению в ряды школьного миротворческого движения.
Содержание:
Посещение школьной музейной экспозиции памяти Т. И. Глушакова и ознакомление с тематическими стендами.
Встреча «Миротворец — это призвание».
Перед пятиклассниками выступили учащиеся 8 классов. Они рассказали об истории создания организации и поделились личным опытом: какие акции они проводят, кому помогают и почему важно не оставаться равнодушным.
Интеллектуальный квиз.
В ходе игры ребята соревновались в знании дат, символов и ключевых событий 65-летней истории Фонда. Вопросы квиза помогли закрепить полученную информацию. На завершающем этапе квиза учащиеся формулировали свое видение «Мира будущего», что позволило им из пассивных зрителей превратиться в соавторов миротворческих инициатив школы. Было принято решение о воплощении мирных инициатив в классном коллективе:
создание «Мирного календаря» — ежемесячного листка-молнии для классного уголка о знаменательных датах и героях-миротворцах;
в рамках действующей республиканской акции «Счастливая семья – счастливое детство» собрать «Посылку добра» (канцелярские принадлежности, книги) для передачи в детский социальный приют;
на постоянной основе проводить рейды «Чистая парта — чистая планета» (контроль за порядком и сбором макулатуры).
«В завершение встречи пятиклассники пришли к коллективному выводу: «Миротворчество — это не просто параграф в истории, это наш выбор сегодня». Ребята подчеркнули, что каждый их поступок, от чистой парты до участия в акциях, — это реальный вклад в 65-летнюю летопись Фонда мира.
