27.01 в нашей школе началась Неделя наук.
Первый день был посвящён белорусской и русской лингвистике, а также краеведению. Еромченко Елизавета исследовала эвфемизмы в речи учителей нашей школы. Гречихо Никита раскрыл тайны образования неологизмов в белорусском языке. Новикова Наталья обратила внимание на интерференционные ошибки в речи учащихся. Дайнеко Мелисса в своем исследовании узнавала, можно ли словом ранить или вылечить.
А учащиеся 5 «А» класса Наливко Алина и Гудаченко Елизавета представили исследовательскую работу «Чудеса моей малой Родины».
День второй. День наук был посвящён таинственному и увлекательному иностранному языку. Учащиеся Матусевич Варвара и Боровлёв Станислав посвятили своё исследование красному цвету в английской и белорусской культурах. Аверина Агата уделила внимание в своей работе важности переработки вторичного сырья и её пользе, также показала пример практического применения бумажных отходов. Актуальной и популярной темой для подростков являются онлайн-игры. Это и осветил Панив Марат в своём исследовании » Компьютерные игры: «За» и «Против»». Сытькова Марина представила на суд жюри работу на тему, актуальную для Беларуси в 2026 году. Исследование было посвящено женщинам малой родины — Жлобинщины, которые добились высоких результатов на своём поприще. Учащаяся 7 «Б» класса Селезнёва Алиса исследовала различные аспекты профессии «учитель». Сычевич Даниил обратился к исследованию удивительного мира слов, изучив полисемию, составив словарь-помощник из лексем, имеющих несколько значений в английском языке.
Третий день. День наук посвящён точным наукам: математике, физике и информатике. Работы были направлены на изучение различных аспектов учебных дисциплин. Марченко Варвара обратила внимание на математику в сказках, употребление чисел и их значение в литературе.
Чубенко Арина исследовала решение задач на движение методом подобия.
Мацкевич Дарья и Щетникова Алёна в своей работе описывали математические лайфхаки, которые позволяют учащимся быстрее справляться со сложными вычислениями. Также практическую значимость имела исследовательская работа Чоботова Тимофея и Полевикова Максима, в которой они изучали все плюсы и минусы кредитования. Современной теме ,,Майнинг криптовалют » уделила внимание Каменчукова Елизавета, которая рассказала как работает система майнинга. Целью увлекательной исследовательской работы Булочки Александра было создание игры «Быки и коровы» на языке программирования Python.
Как цветы пьют воду? Какого цвета Сивка-Бурка? Полезны ли конфеты? А ещё — история нашего города, история новогодней игрушки и тайны красок — об этом и многом другом сегодня говорили участники школьной научно-практической конференции 1-2 классов .
Четвертый день. День наук посвящён химии и биологии, истории и обществоведению. Учащиеся 9 «А» Герилович Дарий и Кецелева София поведали о тайнах работы головного мозга. Аксёнчикова Анна, учащаяся 10 класса, проводила эксперимент с различными сортами кофе, чтобы определить лучший по различным параметрам. Чубенко Артём исследовал биографию и значимые события в судьбе нашего земляка Беленкова Михаила Яковлевича. Свою исследовательскую работу Бабушкина Дарья посвятила трагической судьбе семьи Говор. Емельянов Евгений, учащийся 11 класса, исследовал восприятие потребителями белорусских и импортных товаров.
Учащиеся 3-4 классов приоткрыли тайны соды и сахара, поделились секретами создания чернил и безопасных освежителей, познакомили с историей жизни своих предков — участников ВОВ. Все выступления были интересными, познавательными и очень убедительными.
